浙江大学819数学分析最后模考班

学习课时：4课时（40分钟/课时）
学习人群：需要体验实战过程，对得分点、答题方式及答题技巧不太了解的学生
学习目标：进入实战状态，从容应战
学习内容：学员在规定的时间按时完成我部下发的一份全真模拟试卷，然后由浙江大学819数学分析专业课老师根据自己的阅卷经验，给大家讲解试题答案、得分点、得分技巧以及卷面整洁等等问题。

浙江大学819数学分析命题规律班

学习课时：4课时（40分钟/课时）
学习人群：对考试试卷及指定教材缺乏深入系统研究学习比较盲目的学生
学习目标：了解考点分布，掌握常考、易考、必考知识点及出题形式，将命题规律了然于心，避免走弯路，盲目学习，节约大量宝贵时间！
学习内容：
1．介绍浙江大学819数学分析考试范围，出题形式，明确点出浙江大学819数学分析参考书目及相关辅导书目，宏观概况考试范围。
2．总结命题规律，准确指出浙江大学819数学分析考试科目常考必考知识点。
3．总结浙江大学819数学分析出题难度及未来的出题趋势，预测明年可能的考试情况。

浙江大学819数学分析真题精讲班

学习课时：8课时（40分钟/课时）
学习人群：中期复习结束，正急于小试牛刀，渴望自己做题强化巩固自己的所学到的知识，但解题思维不清楚、不灵活的学生
学习目标：学习解题思维过程，做到条件反射式地答题
学习内容：以浙江大学819数学分析考试科目历年真题为授课讲义，逐题讲解，重点传授解题思维的形成过程，彻底扫清学生解题心障碍，同时讲解答题技巧、答题方法、答题思路，正真做到解题游刃有余，立于不败之地！

 

考研1v1金牌1对1系列（详见），不个性怎能提高？！够胆量？！就来试学！

特训营、保过项目个性化部分差异

特训营、保过项目个性化部分差异