教育学专业基础综合复习指南

　　翔高教育一直从事教育学统考的考研培训，学员已逾数千名，课程历来受到广大学员的好评。教学团队在研究授课模式、授课体系、出题思路,判定考试重难点等方面，都已有相当成熟的积累，并形成非常标准的教辅体系。
　　2009年期间，翔高教育组织一线授课老师执笔编写了2010版《复习指南》、《习题精编》、《模拟试卷》系列图书，受到了广大读者的好评。后来通过收集读者反馈意见，书稿被一再修订，修订后的2012版主要有三大特点。
　　第一，科学把握命题方向和重难点。
　　本书通过三条线判定2012年命题方向及考试重难点。第一条线： 统计历年教育学统考试题，以及各大名校历年教育学考研真题，从中提炼出教育学科目的命题方向；第二条线： 通过对教育学统考大纲的深入研究，挖掘其中潜藏的教育部考查知识点的方向；第三条线： 根据研究小组成员所属学校教研室的教学大纲，以及编者多年授课总结出的教育学考试重难点。
　　以上三条线总结出的命题方向和考试重难点，具有很强的稳定性，无论2011年试题是何种风格，都很难跳出我们对命题方向、重难点的判定范围。而这些方向，若没有专家的深入研究，仅凭考生自己领悟，不仅会无谓耗费大量时间，领悟的深度和方向也常常与实际情况相差甚大。
　　第二，讲练合一。
　　本书内容讲中有练，练中有讲，真正做到“大纲习题化，习题讲义化”。其中的“讲”包括两种形式： 一种是直接讲解，即针对某个知识点进行详细阐释；另一种是通过例题（或练习题）的解析、点评等方式讲解大纲知识点。讲练合一将最大程度地提高读者的学习效率。
　　第三，紧密结合考研真题。
　　首先，本书中所列重要知识点，各知识点如何结合命题，容易命制何种题型，均有历年真题（含教育学统考、名校教育学历年考研真题）为依据，这些当然归功于命题研究小组前期所做的大量统计和基础研究。其次，书中例题均尽可能地使用各大名校的历年考研真题，使本书具有更强的参考性与实战性。
　　编者强烈建议读者将本书与中国石化出版社出版的姊妹篇 《习题精编》、《模拟试卷》结合使用，以最大程度地提高复习效率，增强应试能力。
　　由于编者水平有限，本书不当之处在所难免，恳请各位专家及读者批评指正。本书如有勘误或补遗，将会在翔高考研论坛（http://bbs.kaoyan1v1.com）发布，敬请关注。各位专家及读者如有批评意见，也希望能及时在本论坛中告知管理员。