齐鲁工业大学(山东省科学院)全日制研究生教学工作量核算办法
齐鲁工业大学(山东省科学院)全日制研究生教学工作量核算办法
齐鲁工大鲁科院研字〔2022〕23号
为配合教学经费的切块划拨,本着客观均衡、简单有效的原则,参照学校(科学院)本科教学工作量的核算办法,修订我校(院)研究生教学工作量核算办法。本办法不适用于各教学单位的二次分配。
教学工作量按以下办法分类计算(各算式中的求和符号“∑”若不作说明,均指按实际开课课程的班型数量求和)。
1.理论课教学(包括:备课、授课、辅导答疑、批改作业、考试等整个授课环节):
课程教学工作量=∑计划学时×班型系数×研究生课程系数
班型系数:
标准班
班型系数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12个班及以上 |
普通课程教学 | 1.0 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 |
100%双语课程教学 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 2.8 | 2.9 | 3.0 | 3.1 | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 |
50%双语课程教学 | 2.0 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.6 | 2.7 | 2.8 | 2.9 | 3.0 | 3.1 |
说明:
(1)研究生课程系数为1.5。
(2)关于双语课程教学:除双语课程班型系数外,其他有关申请、检查、考核等方面的要求暂参照“齐鲁工业大学双语教学课程建设管理暂行办法”执行。
(3)以20人为一个标准班,上课人数超过20人的,按20人折合一个标准班计算班型系数,以下同。
(4)合堂要求:凡能够合堂进行的课程,均需合堂。
2.实验教学(包括实验教学设计、实验准备、实验指导、答疑、批改报告和成绩考核等整个实验教学环节):
实验教学或指导计算机上机工作量=∑计划学时×班型系数×研究生课程系数
班型系数:
标准班 班型系数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
实验教学、指导计算机上机 | 1.0 | 1.1 | 1.2 | 1.3 |
说明:
(1)研究生课程系数为1.5。
(2)指导实验、计算机上机的人数以参加人数为准,原则上不少于1个标准班,不超过4个标准班;根据指导实验、计算机上机的实际人数折合成标准班计算班型系数。
3.本办法自公布之日起实行。
4.本办法由研究生处负责解释。
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